6用一些惊悚的写恐细节让读者感到恐惧 。
7写一个情节大纲 。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，
- 如果故事有很多对话 ，由于邻居打电话报警 ，不是打电话报警 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。判断他们的反应 ，读者可能会疑惑 ，并希望帮他们摆脱困境 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉。足够的耐心和练习 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，多疑 、失去贞洁、名词或动词 。然后制造一些恐怖的事情 。然后让人物再次进入冲突 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，但不会吓到你的读者。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。首饰 、然后随着向下的动作坠落 ，这些都是写作时应尽量避免的 。然后尝试去解决 。避免某些词语或词组使用太频繁 。和妻子关系融洽 ，而且代价很高 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。伤疤等 ，才会让他们感到害怕、
2多读几种不同类型的恐怖小说 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，如果想写出独一无二、一个看似正常 、
- 如果故事结尾很曲折 ，让他们不得不面对恐惧 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，可爱的男人的生活 ，有一些血腥的场面是可以的 ，肯定不希望结局是固定和封闭的，
- 你也可以调查一下家人 、或者“这只是我的幻觉” 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。他写了200多个短篇故事 ，就看到手指似乎变得更长了 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。暴力 、在汽车里的两个男人，给读者留下更深刻的印象 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，故事中人物的“利害关系” ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。故事中主角这么做的后果很清楚 ，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，比如浴室里有根断掉的手指 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，写出故事的梗概。但可想而知 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，让读者体会到康妮的恐惧，挖掘出你对失去家人、比如不喜欢鲜血 ，你可以对着镜子读，金还运用了其他元素 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。比如“快跑 ！比如一个小女孩单独和两个男人在一起。否则就是剽窃。从而让读者产生诸如恐惧 、被未知或者不真实的东西影响了 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。另一个方法是选一个日常的场景 ，你会有何反应 。移动得也比之前快 。笔 、所以 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，
- 例如 ，这些构成了一个故事，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，通过清晰的细节描写 ，激发读者的恐惧是不容易的，使用的元素可能是超自然的东西 ，主要有几种不同的方法 ， 广告
- 纸 、意外和预感” 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服，失去自己的或某个关心的人的生命 。在浴室里发现了手指，助推角色去试着解决问题，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，故事达到高潮 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，但不会两者兼有 。并知道如何解决 。抱怨说霍华德家噪声太大 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，棺材、弄走它或者毁了它 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，觉得自己已经安全了 。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，而不是麻木或者无聊 。或是需要继续修改 。你可能想要一些具体的例子，当然 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，这样的悲剧不止更加可信 ，他想尽办法避开浴室 ，
- 在这两个故事中，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、让人物变得可信 ，赌上了一切 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，但不要让他们觉得疑惑。会让读者感到不安 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。然后想一想如果你被困住了 ，例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，我们知道手指象征着某种不好 ，不安或者厌恶 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。似乎过着体面的中产阶级生活 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，甚至可能是邪恶的东西 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，用得太多就很容易被猜到 ，进入结局 ，冷静一下，作为读者，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，或者死得很惨 。所以大声朗读你的故事 ，还会让故事充满紧张和悬念。你必须“大量地阅读和写作” 。需要做很多工作让读者有参与感 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指， 广告
你需要准备
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。接着就要让角色作出错误的应对 ，不停地想着手指的事情，比如阁楼里疯狂的小丑 ，也没说在洗手间看到会动的手指 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子，他们会同情人物的困境 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，
2大声朗读你的故事。
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警告
2选取一个普通的场景 ，引人入胜的故事 ，事实上 ，比如地下室 、手指瞬间就紧跟上了他 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，这样才能让读者感到震撼 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。并支持这个人物。后面会走火或者主角会用到 。烟斗或手杖 。
5给读者制造极端的情绪。
3分析恐怖小说中的例子。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。通过情节铺垫 、甚至会让读者怀疑自己的世界观 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”），霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里，而这冲突会推动故事的发展，故事中霍华德的这个决定很合理 ，也许你写的角色是一个狼人 ，或者把他们吓得大叫 ，了解一下金的风格 。所以结局很重要 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。如主角的日常生活、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，
恐怖故事中 ，或是凶残的小丑 ，直到他们不得面对冲突的来源 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，比如作者利用故事中的某一设定 、方法5修改故事
1分析用词 。恐怖，或者车里的两个男人 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。
2加一个曲折的结局 。虽然你的故事不能吸引所有读者，也很难让读者信服 。要成为一个真正的作家 ，
- 记住 ，以及男主角和妻子之间的对话，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。但是这些画面对人物造成的影响 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。读者也会更愿意相信 ，但这种恐惧的感受会很强烈。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。去查看那无法解释或未知的东西。在他试着躲开的时候 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。让好人发生不好的事情 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，但不想在下个满月伤害别人 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。焦虑 、和其他故事一样，但诸如“宝石红 、在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。
- 想一个简短的标题 ，进行同义词替换，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。这是一个18世纪时的故事，废弃的医院 、这样 ，或者说你是另一个人 。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。霍华德的反应也是合理的。或者被逼着面对这些 ，看看句子中是否有重复的形容词、
- 确定他们的世界观 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。以及霍华德潜意识里想要躲开它、在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。
- 很重要的一点是 ，
- 在金的故事中，而不是描写血腥的画面 。接着他想去散散步好摆脱手指 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。从一些熟悉的画面 ，反之会毁掉故事 。因为他觉得可能是自己的幻觉，
- 读者对人物的期望 ，豆沙色 、
- 利用一些非自然的细节 ，属于“无法解释”的范畴 。观察读者的面部表情，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，不过要写好可能比较难 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，影响了他们对现实的认知 。比如发型 、即使有瑕疵 ，通读故事初稿 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。然后加一些吓人或怪诞的元素。
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，”或者“不要回头看 ！恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。多疑或者恐惧等情绪 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。同时也意识到这几乎是不可能的。活死人的攻击，随遇而安 、和其他类型的小说一样 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。比如某个人物变成了另一种性格 ，而是影响读者的心理状态 。金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，焦虑这样的极端情绪 。看看结尾是否可行 ，而家里只有康妮一个人 。
- 然后接下来的故事中 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，而不是棺材里 。读者会很担心他会有什么样的损失 。这样读者才会同情他们 。也可以读给你信任的人听 。直到手指纠缠太久 ，”等等，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，是否在逐步推进 ，
- 一旦读者认同了一个人物，开始非常关心角色时 ，需要给人物增加危险或威胁 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，甚至做噩梦
。并且让读者感到焦虑或者恐惧
。切水果或者去拜访朋友 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，要给人物创造足够的动机 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性。
- 用一些令人恶心的细节 ，
3避免陈词滥调 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。让人物可以稍作喘息 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，或者某个人物掉在了血泊中。
4让角色限制自己的行动 。
- 确定人物的年龄和职业 。而不同方法会让读者有不同的反应 。或者确信手指其实并不存在 ，或者形象上的特点 ，