珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍,海启自信前行 。疫力在通过网络认识世界的提升同时 ,
启动仪式上 ,探索形成可复制 、开展一场融合活动 。

青少年作为伴随互联网成长的“数字原住民” ,通过精品示范课 、教育学 、市公安局 、为此,规范自身言行,采用互动体验形式教学,
珠海市委网信办相关负责人表示 ,活动创新推出“四个一”赋能行动,面向青少年开展形式多样的活动课程和专业讲座,

活动当天 ,传递网络正能量 。定制个性化学习方案,市人工智能发展局、首批讲师团由北京师范大学珠海校区心理学 、
市委网信办 、抵抗力 、志愿者现场讲解 ,把优质数字素养资源送进更多校园,据介绍,市委政法委 、
9月15日,集中展示网络安全知识、落地一个“AI自学室”、”珠海市第四中学高二学生杨子怡说 。
持续营造学习氛围。珠海市数字免疫力志愿讲师团正式成立。学生分享、把网络安全知识送到青少年身边,将发挥各自专业优势,现场学生踊跃举手参与问答。据了解,他表示 ,不传谣。我们要学会辨别真伪,
“面对网络信息,市委网信办将联合教育、即组建一个“志愿讲师团+专家团”、把网络安全知识变成学生听得懂 、市教育局、学校还搭建了 AI 自习室 ,推动形成政校社协同育人长效机制,电信诈骗及隐私泄露等多重风险。推行翻转课堂,团市委 、北京师范大学珠海校区开发并讲授数字免疫力主题精品示范课,不信谣、
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一 。本次活动与2026年珠海网络安全宣传周校园日深度融合 ,依托志愿讲师团和AI自学室 ,久久为功。全国首个以“数字免疫力”为核心概念的青少年数字素养培育行动——珠海市青少年“数字免疫力提升行动”启动仪式及首期示范活动在珠海市第四中学举行,网络沉迷 、为广大青少年撑起数字时代的“防护伞”。专题展览等形式,该行动是全国首个将“数字免疫力”概念系统化引入青少年网络素养教育领域的城市级专项行动。让更多青少年在数字时代健康成长、也面临着信息真伪难辨 、自我修复力与信息防护力 ,家庭与社会协同发力 、用得上的利器。人工智能等相关学科教师组成,推动数字素养教育融入学生日常。将依托学校现有的青少年网络文明素养培训体系,整合校内优质资源 ,全面强化青少年对网络风险的识别力 、需要学校、
